2022.6.23晚，睡不着

——致一年后的自己、十年后的自己、现在的自己

引言

高考之前，不断有人向我咨询一些问题，从大学硬件选购建议一直到编程。今天出高考成绩，那就从科技创新出发吧，虽然我也做过许多手工作品，但我的科技创新作品主要以程序设计为主。在此我想谈谈我对科技创新的想法，希望对他们学习编程以及以后想参与科技创新活动的同学们有启发。（如果下文有冒犯，敬请谅解）

从量到质

了解我的应该知道，我从小学就开始参加科技创新活动，小学六年级的作品是一个可以远程控制的吊车模型，没有获奖，初中的作品有《便携式冰箱》《黑匣子》，获得四川省三等奖，之后是《作业发送助手》获得四川省二等奖，然后随着能力的不断提升，《智编IDE》与《环境便携助手》相继获得四川省一等奖，并且获得四川省科协主席奖与俄罗斯青年科学论坛的参赛资格。“支线”情节比如LWZ梦想出版社的创建、科学DV的录制等我也就不提了。其实我非常喜欢鲁迅的一句话，那就是“我只是把你们喝咖啡的时间用在工作上了”，小学与初中，我有相当多的时间是用于科技创新以及各种实践活动的。打开我的个人简历，你是看不见我省一等奖以下的奖项的，但在这篇文章中，我把它们完整的列出来了。细想一下，如果没有之前较低级的奖项的积累，我怎么有能力获得之后更高等级的奖项？因此朋友，任何成果都需要投入时间，都需要积累，量变才能达到质变。

奖项的背后

有些人可能觉得我在炫耀了，但是恰恰相反，你们知道后来发生什么了吗？疫情停办的全国科技创新比赛在今年将恢复举办，我非常荣幸地获得了参赛资格。省科协为我安排了一个电子科技大的教授（田玲）作为指导，在指导过程中，我才发现我的论文是多么不专业，程序的原理多么不完善。然后是俄罗斯青年科学论坛，先是被前一个韩国的参赛选手震撼到，后就是我闹“笑话”，反正英语一上就被专业术语打蒙了，最后死的多惨都能体会。说句真心话，不管什么时候，其实和发达地区相比，我的能力可以仅让我有资格“陪跑“。如果我真的有能力，我的作品应该更加完善，论文应该也不是“使用手册”；如果我真的有能力，那我就应该在俄罗斯青年科学论坛上对答如流，而不是“专业名词听不懂“，”专业概念不知道“。不要想了，这些都是假的，我到现在为止并没有这些能力。我们与内心的自己总是相差甚远，甚至永远够不到。因此朋友，在你选择想通过科创“一飞冲天”的时候，客观的评价自己的能力，这个客观是建立在与你所有的对手进行的比较，而不是仅和你周围的人进行比较。

选择还是放弃

接下来说说选择吧，让我最纠结的就是取得俄罗斯青年科学论坛的参赛权的时候了，因为这件事发生在高三。在得知对应消息后，我迎来了高三第一个选择：去不去争取一下？有人应该觉得，这个选择应该没有什么成本，稳赢吧，其实不是这样的。像这种国际类的比赛，名额不多（就我参加的比赛而言，全国只有三个名额），所有入选的作品都经过了初评、终评两个阶段，在“备战”每一个阶段，势必都会耗费大量的时间，这在空闲时间不多的高三尤为紧张。我这人比较敏感，当时其实我已经有心理准备了：一般情况下，这类比赛名额只会分配到成都四七九中，这次能够给我一个机会，我觉得已经十分不可思议了，同时这一类相同的比赛一般一生就一次机会，如果我不去争取，我以后回想到这里，我会不会后悔？但是如果去争取，那么就势必会花费大量时间，间接响高考成绩，影响进入哪个大学，进而影响未来的发展，同时，没有人告诉你去争取一定会成功，如果失败了，那时间也就打水漂了。当然如果你觉得这就完了，那你就错了，你忽略了老师和成绩的“第三方“压力。老师可能在课堂上有意无意拿你浪费的时间“开玩笑”，或者直接当众“劝退科创”，并且，每次成绩下来就是无尽的悲伤，又是一次次与“是否放弃”做“斗争”。限于表达能力，其实真实情况和压力远比文字叙述复杂。当然要说明的一点，我这里并没有责怪老师对我造成的巨大压力，因为现在高中教学的目标是高考，不是科创，如果老师没有这些反映，我才觉得是奇怪的，因此对此我表示理解。但是，没有人喜欢做选择，也没有人喜欢反复吞噬压力。因此朋友，在你选择科创时，你一定要学会抵得住压力，这里的压力不仅仅指环境施加的压力，还有制作时遇到的各种困难，不管压力多大，当你选择了，你就要全力以赴，不然既吃了一肚子压力，又没又实在的成果。

成功与失败

后来我选择去争取这个机会。你们不曾想过，在之前的日子里，为了完成论文的修改，同时节省时间学习，连续一周我每天只睡四个半小时。当然，功夫不负有心人，初评、终评……一道道坎总算过去了，我获得了俄罗斯青年科学论坛的参与权。比赛全程采用英文，比赛之前，我把全英文版的问辩提要（数千个单词）反复背诵，在比赛开始时，按照计划，成功完成了第一个项目：Presentation(10分钟)，在此之后就是问答环节。可是，那些英语貌似是一些“专业术语”，一上来我就有些模糊不清，甚至不知道该答什么，最糟糕的时候是没听懂他们在问什么……这个事情过去有一段时间了，我现在能心平气和的告诉你结果，那就是失败了。朋友，你觉得值吗？下面我说说我的观点吧。首先比赛的确是失败的，但是我却成功的申请到了全国仅有三个名额的参赛权。在准备过程中，我锻炼了我的写作能力，我的编程能力，我的答辩能力、我的解决问题、发现问题的能力，这些都是课本不能够传授的。因此朋友，科创不可能次次成功，失败也是另一种成功，在挫折中享受过程，在失败中重视收获即可。科创带给你的不是通过高考进入大学的“初速度”，而是带给你在大学以及之后的生活中成长的“加速度”。面对结果今天，6月24日凌晨一点零一我独自坐在电脑旁打下了这篇文章，挂断了所有的电话，清空掉早已99+的消息。看到QQ群一张张成绩单，我陷入了沉思……拿着手机，目光紧盯着屏幕，按下“查询”。我高兴不起来。上不了211，我之前就是这么预计的了，强基计划入围也不要想了，走推荐的概率基本下降到0。“为什么？”没有人回答为什么，必须接受。具体什么原因我也心知肚明，这是我做的选择，我就理所当然应当承担这个结果。这一刻，我才认识到，失败的原因往往是能力不够。如果能力足够，我应该能够做出杰出的成绩，然后以各项优秀的成绩，拿着俄罗斯青年科学论坛的奖项去申请一流的大学。如果能力足够，我可以不顾学历，开始创业。如果能力足够，我也可以在各科奋起直追，考他个700，好大学任选。我的英语能力、知识储备让第一个成为了奢望。我担不起失败的压力，让第二个成为了奢望。我没有这么顶天的学习天赋，让第三个成为了奢望……我们与内心的自己总是相差甚远，甚至永远够不到。“我现在应该做什么？”难道就一个一本就结束了吗？不行，这不是我想去的地方。

风浪从未平静

2022年6月24日凌晨一点二十九

《哪吒之魔童降世》想必大家都看过，其中的哪吒虽然不幸被魔丸“附体”，本来应该是“混世大魔王”，但是他反复与自我抗争，永不服输，给出了他自己的人生态度：“去你个鸟命，我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算。”我还有目标，我还有理想，高一高二成绩起伏不定，高三更进一步，不管什么压力，我都反复来了3年了，比赛只有一次我也输了，高考输了又怎样。我静静的坐在电脑旁，去你个鸟命，我命由我不由天，难道注定与211无缘吗，注定连985都不敢想吗，下一次高考，是211还是985，我自己说了才算。目标的大学和专业，等我。做真正的自己，逆天改命，斗争到底。“风浪没平息 我宣告奔跑的意义这不是叛逆 我只是淋了一场雨没怀疑 燃烧的梦都飞哪去追着我自己 这次我不会放弃”给自己一次机会，擦干雨水，继续走下去。朋友们，我们作个约定，十年后，我将带着胜利归来。

2022年6月24日 凌晨两点十一分